7月28日-31日，第四届全国教师教学创新大赛全国现场赛在电子科技大学举行。基础医学院楼航芳教授团队获新医科正高组三等奖。

本次大赛包括课堂实录、创新成果报告和现场评审三个部分。航芳教授立足于医学基础课程授课特点，结合“教学创新推动人才培养”的教学改革目标，楼航芳教授“以图为例、以谱维系、以案为基”的创新汇报，完美阐述了以学习者为中心的新型教学模式，体现了数字化与课程教学深度融合助力教学效率提升和高质量发展。通过精心构思的教学设计，构建了贯穿课程教学全过程的一体化数字支持体系，呈现了课程团队在创新课程资源、推进教学范式、重塑教学内容、创新教学方法、改进学习评价等方面积累了丰富的实践经验，展示了数字化教学赋能课程变革，数字化技术促进教学提质增效的有效探索。

楼航芳教授团队自去年9月开始进行参赛准备，从课程研讨、主题凝练、创新报告撰写到视频制作、答辩演练全过程精心准备，期间通过多轮行业专家指导，在教学痛点问题凝练、教学方案设计、教学创新点的总结等方面耐心打磨、精心雕琢，最终喜获佳绩。

学院教师将以此为榜样，继续潜心教学，聚焦教学创新，坚持以学生为中心，推动信息技术与高等教育教学融合创新发展，提高教学质量，涌现出更多的优秀教学成果，共同推动学校内涵式高质量发展。